Descriptif complet du cours - Descriptif du curriculum complet
«Niveau 1»
- Buts : Initiation
o Observation et attitude "conductives" de base o Soutien des apprentissages en tant qu'assistant ("second conducteur") o Gestion d'une activité fonctionnelle o Participation active au travail d'une équipe déjà formée
- Thématiques des 3 Modules
o Initiation à l'Education Conductive: concepts et principes de base : 1 semaine . + 1 semaine de stage "conductif" (30 heures minimum) o Infirmité Motrice Cérébrale (IMC) : les chemins moteurs pour plus d'autonomie au quotidien : 6 jours . + 1 semaine de stage "conductif" o L'apprentissage scolaire sens dessus-dessous!… Dysphasies, dyspraxies, ADHD, IMC… : interférence avec les apprentissages et mise en place de stratégies spécifiques : 4 ½ jours . + 1 semaine de stage "conductif"
-Examen niveau 1
«Niveau 2»
-Buts : Approfondissement
o Planification et programmation (et ajustements) en interaction avec des équipiers au sein d'une équipe déjà formée o Animation de sessions d'apprentissage ("premier conducteur" lors des "séries d'activités")
-Thématique des 3 modules :
o Approfondissement en Éducation Conductive (+ aspects orthopédiques en Éducation Conductive) : 1 semaine . + 1 semaine de stage "conductif" o IMC : Langage et communication dans une approche intégrée du développement : 1 semaine . + 1 semaine de stage "conductif" o Enfants IMC mobiles avec troubles associés : scolarité et psychomotricité : 1 semaine . + 1 semaine de stage "conductif"
-Examen niveau 2
«Niveau 3»
-Buts : Gestion et adaptation
Gestion d'un projet conductif au sein d'une équipe formée ou en projet de formation
Adaptation du projet conductif
o Au contexte de travail (libéral, ambulatoires, institution…) o Au contexte social et familial o À divers types de pathologies
-Séminaires et travaux portant sur
Une formation à l'écoute et à la pensée systémique
o L'enfant, sa famille et le handicap o L'équipe et la famille autour du projet conductif o Gestion d'équipe, de projet, animation de réunion
